قصص كتكوتي للأطفال: قراءة وخيال وحوار بالعربية والإنجليزية

تجمع قصص كتكوتي بين النص والصورة والصوت لتمنح الطفل مدخلاً واضحاً إلى الحكاية. يستطيع الأهل أو المعلم قراءة القصة مع الطفل، التوقف عند صورة، وطرح سؤال عن شخصية أو حدث بدلاً من الاكتفاء بإنهاء الصفحات.

يوفر كتكوتي مكتبة قصص عامة، كما يتيح إنشاء قصة مخصصة ضمن الضوابط المتاحة. يمكن اختيار اللغة والموضوع وبعض التفاصيل المناسبة، ثم استخدام النتيجة كبداية للقراءة المشتركة والحوار.

القراءة المشتركة تمنح الطفل فرصة لسماع كلمات في سياق، ترتيب أحداث، توقع ما سيحدث، ووصف مشاعره أو رأيه. يمكن إعادة القصة أكثر من مرة؛ ففي كل قراءة قد يلاحظ الطفل تفصيلاً أو يستخدم عبارة جديدة.

لا تعد القصة اختباراً ولا وعداً بنتيجة محددة. قيمتها في إتاحة وقت منتظم للانتباه واللغة والخيال، مع دعم بالغ يشرح عند الحاجة ويحترم عمر الطفل ووتيرته.

يُستخدم تطبيق كتكوتي في مدارس ومعاهد تعليمية ومراكز مجتمعية عبر أجهزة سطح المكتب. يستطيع المعلم أو المرشد اختيار قصة لمجموعة صغيرة، توزيع أدوار القراءة، أو استخدام الصور لفتح نقاش بالعربية أو الإنجليزية.

يمكن للعائلة متابعة الفكرة في المنزل من خلال رابط القصة العامة أو قصة أخرى من المكتبة. هذا الاستخدام يدعم الاستمرارية بين المكان التعليمي والبيت من دون افتراض وجود تقرير آلي أو استبدال دور المعلم والأسرة.

تصفحوا القصص العامة أولاً، ثم اختاروا قصة تناسب عمر الطفل ووقت الجلسة. ويمكن للمستخدم المسجل إنشاء قصة جديدة عندما تكون خدمة الإنشاء متاحة.