كل أوراق النشاط

القراءة والكتابةعمر ٤–٦ سنوات٢٥ دقيقة

تتبّع الحروف العربية

ست أوراق تشمل تتبّع الحروف العربية الثمانية والعشرين من ا إلى ي، ثم أمثلة لأشكال الحروف في أول الكلمة ووسطها وآخرها وكلمات قصيرة متصلة.

المهارات

  • إمساك القلم
  • اتجاه الكتابة من اليمين
  • أشكال الحروف

ستحتاج إلى

  • قلم رصاص
  • ممحاة
  • أقلام تلوين (اختياري)

معاينة الصفحات

كتكوتي · تتبّع الحروف العربيةصفحة ١ من ٧
الاسم:التاريخ:

ورقة ١

الحروف من ا إلى خ

انظر إلى الحرف الغامق، ثم مرّر قلمك فوق الحروف المفرغة، واكتب الحرف وحدك في المربعين الأخيرين.

ااااا
ببببب
تتتتت
ثثثثث
ججججج
ححححح
خخخخخ
katkuti.com/activities/arabic-letter-tracing
كتكوتي · تتبّع الحروف العربيةصفحة ٢ من ٧
الاسم:التاريخ:

ورقة ٢

الحروف من د إلى ص

ابدأ من النقطة الأعلى دائماً، وتذكّر أن الكتابة العربية تسير من اليمين إلى اليسار.

ددددد
ذذذذذ
ررررر
ززززز
سسسسس
ششششش
صصصصص
katkuti.com/activities/arabic-letter-tracing
كتكوتي · تتبّع الحروف العربيةصفحة ٣ من ٧
الاسم:التاريخ:

ورقة ٣

الحروف من ض إلى ق

انظر إلى الحرف الغامق، ثم مرّر قلمك فوق الحروف المفرغة، واكتب الحرف وحدك في المربعين الأخيرين.

ضضضضض
ططططط
ظظظظظ
ععععع
غغغغغ
ففففف
ققققق
katkuti.com/activities/arabic-letter-tracing
كتكوتي · تتبّع الحروف العربيةصفحة ٤ من ٧
الاسم:التاريخ:

ورقة ٤

الحروف من ك إلى ي

انظر إلى الحرف الغامق، ثم مرّر قلمك فوق الحروف المفرغة، واكتب الحرف وحدك في المربعين الأخيرين.

ككككك
للللل
ممممم
ننننن
ههههه
ووووو
ييييي
katkuti.com/activities/arabic-letter-tracing
كتكوتي · تتبّع الحروف العربيةصفحة ٥ من ٧
الاسم:التاريخ:

ورقة ٥

الحرف في أول الكلمة ووسطها وآخرها

تتبّع كل شكل من أشكال الحرف، ثم اقرأ الكلمة المثال مع شخص كبير.

باءبمنفردبـأولـبـوسطـبآخركتاب
نوننمنفردنـأولـنـوسطـنآخرلون
ميمممنفردمـأولـمـوسطـمآخرقلم
عينعمنفردعـأولـعـوسطـعآخرشمع
هاءهمنفردهـأولـهـوسطـهآخروجه
katkuti.com/activities/arabic-letter-tracing
كتكوتي · تتبّع الحروف العربيةصفحة ٦ من ٧
الاسم:التاريخ:

ورقة ٦

كلمات متصلة

تتبّع الكلمة المفرغة دون أن ترفع قلمك بين الحروف المتصلة، ثم انسخها على السطر.

باب
بيت
تمر
نور
جمل
شمس
سمكة
katkuti.com/activities/arabic-letter-tracing
كتكوتي · تتبّع الحروف العربيةصفحة ٧ من ٧
الاسم:التاريخ:

للكبار

إرشادات للأهل والمعلمين

قبل البدء

  • اجلسوا إلى طاولة، مع دعم القدمين، وقلم رصاص قصير يسهل إمساكه.
  • اطلبوا من الطفل أن يقول اسم الحرف وصوته قبل تتبّعه.

أثناء النشاط

  • أغلب الحروف تبدأ من الأعلى ثم تنزل، والنقاط تُضاف في النهاية.
  • في ورقة الكلمات المتصلة، يرفع الطفل القلم فقط عند الحروف التي لا تتصل بما بعدها مثل ا، د، ر، و.
  • ورقة واحدة في الجلسة كافية للأعمار الصغيرة؛ التوقف قبل التعب يحفظ الحماس.

للتوسّع

  • ابحثوا معاً عن الحرف في عناوين الكتب أو علب الطعام في البيت.
  • اكتبوا الحرف بالإصبع على الرمل أو صينية فيها طحين قبل الورق.

المواد

  • قلم رصاص
  • ممحاة
  • أقلام تلوين (اختياري)
katkuti.com/activities/arabic-letter-tracing